• Il gioco come crescita

    Il gioco è il linguaggio privilegiato dell’infanzia: attraverso di esso bambine e bambini esplorano il mondo, sviluppano competenze, imparano a relazionarsi con gli altri e costruiscono la propria identità. L’incontro “Il gioco come crescita” ha l’obiettivo di far riflettere e sensibilizzare sul ruolo fondamentale che il gioco ricopre nello sviluppo armonico dei più piccoli, come strumento di […]

  • Multiculturalità e multilinguismo in famiglia

    La diversità culturale e linguistica è una ricchezza che può diventare una risorsa educativa fondamentale, soprattutto nei primi anni di vita. Riconoscere e valorizzare le culture e le lingue dei bambini e delle bambine significa promuovere pratiche comunicative inclusive, capaci di sostenere lo sviluppo dell’identità e favorire relazioni significative. L’incontro “Multiculturalità e multilinguismo in famiglia” […]

  • LA BELLEZZA DI CRESCERE – A piccoli passi con stupore e meraviglia

    Il programma prevede la presenza di Alberto Pellai, Silvia Cornara, Daniela Fraccaro e Mauro Faccioli che, con i loro interventi, ci guideranno nella scoperta e nel riconoscimento dei molteplici linguaggi dei bambini e delle bambine. L’evento si rivolge a tutti coloro che si dedicano alla crescita dei bambini e delle bambine (educatori, insegnanti, addetti alla […]

  • INTRECCI 2025

    Auditorium Comelli – Regione FVG Via Sabbadini 29, Udine, Italy

    Durante l’evento, promosso dalla Regione Friuli-Venezia Giulia in collaborazione con ZeroSei e ComPA FVG, approfondiremo la rete di persone, connessioni e significati che formano il Sistema Pedagogico Integrato per bambine e bambini del nostro territorio. Quando: sabato 29 novembre 2025, dalle 9:00 alle 13:00 Dove: Auditorium Comelli, Regione FVG – Via Sabbadini 29, 33100 Udine […]

    Gratuito
  • Lo sviluppo del bambino: prospettive neuroscientifiche

    Teatro Ruffo Sacile Piazza Antonio Pasqual 22, Sacile

    Il seminario intende offrire una panoramica introduttiva sulle basi neuroscientifiche dello sviluppo infantile, con particolare attenzione alle implicazioni educative.